回复 布泽林 :托马斯·穆勒🍣🏘🌤😳,德国足球运动员🖥🌃🔪,出生于1989年9月13日🗺🌉😐👧,现效力于德甲俱乐部拜仁慕尼黑并担任副队长及德国国家足球队🚕🍨🦖☣️,司职辅锋🌍🕤🦉🤙☘️,是德国历史上最多荣誉的球员🎡👉🌓,亦是世界杯进球量最多的现役球员㊗🍿🚔🦇。曾经参与三届世界杯总共攻入10球🌅🆖〽️☯️,并夺得世界杯金靴奖🍅🕛🍪、银靴奖🛫⛩🤜、银球奖等奖项🚘⁉️✝️。
回复 达米安 :2004年东部决赛堪称死亡沼泽💴🚢💷🥩👍,活塞和步行者两支死命防球的球队动辄打出那种还不到150分的比赛🏖🚂🤣,把观众折磨的是死去活来🛢🥛🏔🌦😛。不过你可别以为只有观众看着难受🎺🔏🌱🧓,在场上打
回复 贾洛 :《运动训练学》教材课件主要特色是按照全国体育院校统编教材的逻辑结构👵🚙🐽,呈现完整课程体系的思路与想法🆕🛹🌹🦜,同时在表现形式上融情景🥔🛥🚂😀👇😦、体验🌐🤯🐲☢️、拓展🍾💒🗿👦🤖、互动于一体🚐⌛️🍁,打造生动☕🏟✊👆、立体课堂🎛🕸🈳😎,以提高学生学习的兴趣及主动性🚐🍃🈶🍧🏈😊。主要创新体现在三个方面🍓🚆🍉🕕:一是知识更新🕘🌴🎽🕞,即及时增补研究成果🥦🕡;二是注重应用🕰🕛🙈♍️,即对接未来就业前景🦋💔;三是案例典型🏥🦋🎠📳,即突出专业性实效性等🗽🛬🕔🤞👨。本课件不仅用于本校体育教育专业🌁😇😁、运动训练专业♨🐺😕、民族体育专业等多个专业课堂教学🔵🤡🐗,而且为郑州大学🏬🍀🚞💅、锦州医科大学🈁🅾🛸✋、广西师范学院等院校提供参考👀🐵。学生认为教材课件既体现知识的实用性🗽🌺🐚😂🅾️,又有利于其综合素质的提升🏬💢😕,教师则认为本教材课件思路清晰📏🕕🍀😟🕦、设计新颖🥗🍸☝️🍞🍛、专业特色突出🕗🍰🐆。