回复 拉特格布 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🌎🚝🐽🍆,开展体育课程思政建设探索🈵🏡🕥,开发全校性公选课《网球与人生》✈️🌋🤚🌈🥨。该课程以传统文化为载体⛵️🛥🖐🥣,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🍃🛢🆔😎👦。网球与思政课教师共同备课🥒🏖🤜♻️、共同上课🌿🌻♉️、共同科研🛷🈚️😛,把思政课搬上了球场🚗🧔🍈,使学生浸润于优秀传统文化的同时🏞📞🕛,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🍘🚎🍊。目前🚞🐉😳,该课程已进行了两学期的探索实践🌭🚏☁️🍁🔞,深化了“体育+思政”融合🚟🚙🦗,创新了体育课程思政建设模式🕕🌋🤛🌽,形成了兼具课程开发🚲🎥🆘🍙、教学设计🥕📽🤗、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队⛷☝️🍌,弥补了体育课程思政深度融合不足🕤🐟,深化协同育人功能🕹🦷🌘🍙,激发教科研示范效应🅾🥛🐃👎。
回复 克拉尼 :贝肯鲍尔的一生荣誉无数🚠🚇🕎😚,但他和他一生的对手克鲁伊夫比起来🕋🚋🐽,可谓前期处处被压制🍥🍤🐲🥑,但是这一个世界杯冠军让他翻了身💒💖🦋,让他成为了“足球皇帝”🍲🐙🙈💙😏。更使他能成为和克鲁伊夫齐名的欧洲足坛金字塔顶尖的人物🐸🏣💶😭🖖。
回复 曼城 :为了找出更多踢足球的好苗子🚲✂✈️🍈🦕,我就一个班一个班发动🚊👅🥃。求贤若渴的我🕠🐁🧂,常常为了挑选到一名好球员四处奔波与家长进行深谈🗃🌹🥒🥙🤢🕚。终于拉到8名学生🌉🎠🐏✝️,组建了8人小队🗜🦂😴🐪。万事开头难⏲🥮🕍🤠,2015年成了怀化校园足球发展的转折点🥬🕖♨️,因为学校具备各方面条件🎠🥠🐐,怀化四中成了全国足球特色校🧂⛩🦕🥓🐂🆔。也就是那一年🚊🍶🐇😷🤛,怀化市第一届初中组足球联赛开始🛳🚘🦇🖐❕,我带队拿了第二名🏍🌤👆;同年🚝🥕💽💞,参加省里第一届初中组校园足球比赛🥟🤞✋🍬,获得了全省第五的好成绩🍓🐓。随着实战经验的不断增加和球队打法的日渐成熟🐍👐,怀化四中学足球队开始收获胜利果实🌄🥓🌸,球队夺得市三连冠🚓🥖♋️。